Aprender, na prática, como tornar o mundo mais sustentável. É isso que estão fazendo os 450 alunos da Escola Básica Municipal Lauro Müller, de Blumenau (SC). Por meio de uma parceria com o Núcleo de Energias Renováveis da Acib (Associação Empresarial de Blumenau), os estudantes estão construindo um sistema de coleta de água da chuva, painéis de energia solar com material reciclável e um projeto de utilização de biomassa como adubo para a horta. No dia 1 de setembro haverá uma solenidade de apresentação e entrega dos projetos, às 10h, na quadra de esportes da escola, que fica na rua Heinrich Hemmer, 2876.
A ideia da parceria começou a ser desenhada em maio deste ano. A intenção é estender as ações a toda a rede municipal de ensino. “A EBM Lauro Müller já possui movimentos, formais e informais, que buscam trabalhar questões que vão além dos conteúdos curriculares. Identificamos como um desafio o uso da temática Energias Renováveis como forma de inserir o estudante em atividades que estejam cada vez mais conectadas ao seu meio”, explica a professora de Ciências Bruna Scopel, uma das coordenadoras do projeto na escola. “Nosso objetivo é difundir as opções de energias renováveis. As empresas nucleadas estão contribuindo dentro de suas áreas de atuação. Nossa ideia é que o modelo seja aplicado em outras escolas de Blumenau e também da rede estadual”, afirma o integrante do Núcleo de Energias Renováveis, Matias Kremer.
O projeto é transdisciplinar e envolve todas as séries, do pré ao 9o ano. A captação da água da chuva será usada para rega da horta e também para limpeza da escola. Os paineis de energia solar foram construídos com caixas de leite e garrafas pet. “Algo importante a se destacar é que estamos fazendo tudo de maneira sustentável, sem utilizar recursos financeiros”, aponta a professora Bruna. Além do Núcleo de Energias Renováveis da Acib, a escola também conta com apoio da Hemmer Alimentos, que está situada nas proximidades. A empresa já cedeu uma caixa d’água para o sistema de captação de água, apoio técnico e mudas para a horta.
Ao final do projeto também será produzida uma cartilha destinada aos pais dos alunos ensinando o passo a passo para que possam construir um sistema de captação de água da chuva nas suas próprias residências. “Esse tipo de ação sustentável prática cria hábitos e responsabilidades nos alunos para ações atuais e futuras. Além disso, a escola deve trabalhar para que a consciência sustentável desenvolvida nos alunos possa chegar até as famílias e a outros grupos sociais e ambientes frequentados por estes estudantes”, observa Bruna.
